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'지도교수'에 대해 10건이 검색되었습니다.

  • 마지막이다마지막이다

    김창대 | 2016. 05. 27

      마지막회  연재소설- 박사를 꿈꿔도 되나요 시즌Ⅱ [지난 줄거리]권대성 교수가 학교를 옮기게 됐다. 고민 끝에 석사 1년차와 박사 1년차 학생들은 연구실을 옮긴다. 나머지는 좀 더 힘겨운 대학원 생활을 지속한다. 8월, 학회의 ...

  • 마음 또는 배 또는 골치가 아프다  -만평마음 또는 배 또는 골치가 아프다 -만평

    정민석 | 2015. 08. 29

    꽉 선생의 일기 (288) ■ 대학원 학생한테 지도교수는 1촌이고, 동료 학생은 2촌이다. 그만큼 동료 학생끼리는 서로 멀고, 때로는 서로 적이다. 동료 학생이 잘 되면 배가 아픈 것도 사실이다. 거꾸로 동료 학생이 지도교수한테 혼나면 안됐지만,...

  • “세상에, 어떻게 그럴 수 있지?” ….“세상에, 어떻게 그럴 수 있지?” ….

    김창대 | 2015. 08. 21

    연재소설- 박사를 꿈꿔도 되나요 시즌Ⅱ [지난 줄거리]권대성 교수가 학교를 옮기게 됐다. 고민 끝에 석사 1년차와 박사 1년차 학생들은 연구실을 옮기기로 하고, 나머지 학생들은 좀 더 힘겨운 대학원 생활을 지속한다. 어느 날, 교수님께서 길영과...

  • 세상에 내 편은 없다, 내 능력을 평할 뿐이다세상에 내 편은 없다, 내 능력을 평할 뿐이다

    김창대 | 2015. 03. 20

    연재소설- 박사를 꿈꿔도 되나요 시즌Ⅱ[지난 줄거리]권대성 교수가 학교를 옮기게 되고 학생들은 멘탈파쇄가 일어난다. 교수회의 결과, 석사1년차 학생들은 모두가 기피하는 연구실 중에서만 연구실 재배정을 할 수 있도록 허용됐다. 이 때문에 충격...

  • 나무만 보지 말고 숲을 보라고?나무만 보지 말고 숲을 보라고?

    김창대 | 2015. 03. 06

    연재소설- 박사를 꿈꿔도 되나요 시즌Ⅱ [지난 회의 줄거리]권대성 교수가 학교를 옮기게 되고, 연구실 학생들에겐 멘탈파쇄가 일어난다. #2. 나무 하주성(박1)은 스트레스 호르몬의 지배를 받고 있었다. 옥상이었다. 악! 소리를 질렀다. 끊었던 담배...

  • “내가 학교를 옮기게 됐다”“내가 학교를 옮기게 됐다”

    김창대 | 2015. 02. 20

    박사를 꿈꿔도 되나요 시즌Ⅱ #1. 멘탈파쇄 “내가 한겨레 대학교로 옮기게 됐다.”교수가 오랜만에 학생들을 불러모아놓고 던진 말이다. 학생들은 알아듣질 못했다. 음파가 고막과 달팽이관을 거쳐 측두엽[1]까지 안전하게 도달했지만 측두엽은 에...

  • 또 다른 길 앞에서 기지개를 켜다또 다른 길 앞에서 기지개를 켜다

    오하나 | 2012. 11. 12

    오하나의 “식물 실험실의 생명 왈츠” (8) 졸업논문과 새로운 시작을 준비하며지난 번 <사이언스온>에 글을 싣고 하루가 지났을까? 이메일 받은편지함에는 독일 막스플랭크연구소에서 온 낯선 메일 하나가 도착해 있었다. 메일의 제목은 “다시 ...

  • 학위 논문의 제목 만들기 -만평학위 논문의 제목 만들기 -만평

    정민석 | 2012. 10. 06

    꽉 선생의 일기 (137)□ 학위 논문의 제목은 지도교수가 잘 알아야 하고, 내용이 초라하지도 엄청나지도 않아야 한다. 나는 이런 제목을 정하기 위해서 문헌 읽고, 예비실험하고, 고민하는 데 몇 달이 걸렸다. 덕분에 나는 자생력을 키웠고, 이 ...

  • “지도교수와 학생의 만남은 결혼과 같다”“지도교수와 학생의 만남은 결혼과 같다”

    배현진 | 2012. 08. 20

    배현진의 “연구실에서 만난 꿈, 고민, 미래” (6)대학원생과 지도교수의 복잡미묘한 관계 언제나 내게 편지를 보내고, 답장을 애타게 기다리는 사람이 있다. 심지어 그는 내가 연구실에서 무엇을 하며 지내는지 궁금해하고, 단 둘이 얼굴을 맞대고 몇...

  • [연재] '지도교수에 좌우되는 학생의 연구생활' 절감[연재] '지도교수에 좌우되는 학생의 연구생활' 절감

    오하나 | 2012. 05. 21

    오하나의 “식물 실험실의 생명 왈츠” (2) 유학의 동기, 그리고 입학 이후 한국에서 태어나고 자란 이들이 편한 고국 땅을 떠나 유학을 결심하게 되는 이유는 제각각인 것으로 보인다. 전공이 문과냐, 이과냐에 따라 유학의 이유와 유학국 선정 기준...

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